欢迎访问遵义市第二中学门户网站! 设为首页  |  加入收藏  |  English
今天是:
教师园地
教师风采 >>
教育信息 >>
德育教育 >>
教研专栏 >>
教务专栏 >>
量化考核 >>
+  当前位置:>> 首页>> 教研专栏
红花岗区数学教研活动在我校举行
上传时间: 2017/4/23    文章来源: 本站    浏览次数:   
          422日,根据区教培中心的工作安排,本周区教培中心数学教研活动在我校举行。本次活动由我校高一骆丹和高二郑维俊两位老师和一高中肖诗林、曹毅两位老师就高一的《不等式的解法》和高二的《排列》进行同课异构。
     

    首先,郑维俊老师根据学生的认知水平和本节内容的特点,层层设问,层层推进,同时充分根据小组学习模式的特点,充分发挥学生的主动性,过程中很好的贯穿了学生自学、组内对学、班级展示等环节,效果良好。

    一高中曹毅老师在设计上有所差异,她首先从生活中的例子引入新课,而后给出排列的公式让同学们讨论。整堂课,结构安排合理,问题设置符合学生心理接受习惯,效果较好。

    课后,十七中肖占云对2节课给予了中肯的评价,他说,区内教研活动,是一个大家难得的交流平台,上课的老师通过这样的平台能很好的把自己的教育观念传递给听课的老师,另外,听课的老师也要有一个很好的心态,大家取长补短,共同进步!

    

    教培中心王太武主任指出,高效课堂关键是完成5个构建:1是构建学生主动乐学的课堂;2是构建为学生未来生存发展服务的课堂;3是构建适应高考的课堂;4是构建优质高效的课堂;5是构建适应规范办学的课堂。

    高效课堂,我们正处在探索发展的路上,我们会虚心听取领导和兄弟学校老师中肯的建议,不断更新观念,调整思路,尽快让我校的课改进入快车道。

    (数学教研组供稿)

 上一篇:2016年遵义二中各类各级获奖一览表
 下一篇:我校召开教务教研常规工作会
 
技术支持:贵州永恒光科技有限公司